Ngành nghề kĩ thuật, công nghệ

Môn: Công nghệKhối: Lớp 10Nguồn: 4 trang sáchCập nhật: 23/07/2026

Tóm tắt: Bài giới thiệu yêu cầu và triển vọng của một số ngành nghề kĩ thuật, đồng thời cho thấy xu hướng dịch chuyển lao động.

Đọc trong sách

Nội dung bài học

Bài học hướng tới việc trình bày yêu cầu, triển vọng và thông tin chính về thị trường lao động của một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. Trích đoạn nêu rõ nghề cơ khí: người lao động trực tiếp tham gia thiết kế, lắp đặt, phân tích, đánh giá, vận hành, sửa chữa và bảo trì. Trích đoạn về điện, điện tử và viễn thông cho biết người lao động có khả năng thiết kế, xây dựng, vận hành, sử dụng, bảo trì hệ thống điện, điện tử và thiết bị viễn thông.

Phần dữ liệu thị trường lao động cho thấy từ năm 2015 đến 2020, số lao động trong nông, lâm, ngư nghiệp giảm từ 5,4 triệu xuống 3,9 triệu người, trong khi lao động trong công nghiệp, lắp ráp, vận hành máy móc tăng lên. Bài cũng gợi mở các nghề gắn với robot và trí tuệ nhân tạo.

Gợi ý học bài

Được biên soạn

Bài này giúp em nhận diện nhóm nghề kĩ thuật, công nghệ và cách đọc thông tin về nhu cầu lao động. Khi ôn, hãy tách rõ yêu cầu công việc, triển vọng và xu hướng dịch chuyển lao động giữa các lĩnh vực.

Kiến thức cần nhớ

  • Ngành cơ khí
  • Ngành điện, điện tử và viễn thông
  • Thị trường lao động
  • Robot và trí tuệ nhân tạo

Từ vựng

Ngành cơ khí
Lĩnh vực công việc liên quan thiết kế, chế tạo, lắp đặt, vận hành và bảo trì máy móc, thiết bị.
Ngành điện, điện tử và viễn thông
Lĩnh vực công việc liên quan hệ thống điện, điện tử và thiết bị viễn thông.
Thị trường lao động
Nhu cầu và cơ hội việc làm của các ngành nghề trong xã hội.
Bảo trì
Hoạt động duy trì, kiểm tra và sửa chữa để thiết bị làm việc ổn định.

Tự kiểm tra

Người lao động ngành cơ khí thường tham gia những hoạt động nào?

Thiết kế, lắp đặt, phân tích, đánh giá, vận hành, sửa chữa và bảo trì.

Xu hướng lao động trong nông, lâm, ngư nghiệp từ 2015 đến 2020 thay đổi ra sao?

Số lao động giảm từ 5,4 triệu xuống 3,9 triệu người.

Hạn chế bài học

  • Trích đoạn đại diện; phần biểu đồ và bảng số liệu không được chép đầy đủ.

Nguồn: Công nghệ 10 - Thiết kế và công nghệTrang 40-43

Chỉ hiển thị nội dung ở cấp độ bài học.
Không tách theo từng phần trang sách.