Biết ơn người lao động

Môn: Đạo đứcKhối: Lớp 4Nguồn: 1 trang sáchCập nhật: 23/07/2026

Tóm tắt: Bài 1 định hướng HS nhận ra giá trị của người lao động quanh mình, hiểu ý nghĩa của lòng biết ơn và thực hành thể hiện lời cảm ơn đúng cách.

Đọc trong sách

Nội dung bài học

CHỦ ĐỀ 1 BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG

Bài 1 Biết ơn người lao động

MỤC TIÊU • Nếu được đóng góp của một số người lao động ở xung quanh. • Biết được vì sao phải biết ơn người lao động. • Thể hiện được lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi. • Nhắc nhở bạn bè, người thân có thái độ, hành vi biết ơn người lao động.

KHỞI ĐỘNG

  • Nghe/hát bài “Lớn lên em sẽ làm gì?” (Sáng tác: Trần Hữu Pháp).
  • Có những nghề gì được nhắc tới trong bài hát?

KHÁM PHÁ 1 Tìm hiểu những đóng góp của người lao động Đọc bài thơ và trả lời câu hỏi:

TIẾNG CHỒI TRE

Những đêm hè Khi ve ve Đã ngủ Tôi lắng nghe Trên đường Trần Phú Tiếng chổi tre Xao xác Hàng me Tiếng chổi tre Đêm hè Quét rác...

Những đêm đông Khi cơn dông Vừa tắt Tôi đứng trông Trên đường lặng ngắt Chị lao công Như sắt Như đồng Chị lao công Đêm đông Quét rác...

Sáng mai ra Gánh hàng hoa Xuống chợ Hoa Ngọc Hà Trên đường rực nở Hương bay xa Thơm ngát Đường ta Nhớ nghe hoa Người quét rác Đêm qua.

Gợi ý học bài

Được biên soạn

Cấu trúc bài học gợi ý học sinh nhận diện người lao động qua bài thơ và một bài hát, sau đó liên hệ đến hành vi biết ơn bằng lời nói và việc làm cụ thể.

Kiến thức cần nhớ

  • biết ơn
  • người lao động
  • nhận diện nghề nghiệp

Từ vựng

biết ơn
Có lòng cảm kích, trân trọng và biết đáp lại công sức của người khác.

Tự kiểm tra

Nêu một cách thể hiện biết ơn người lao động mà em có thể làm ở nhà.

Chưa có đáp án mẫu trong tài liệu.

Bài thơ trên cho thấy điều gì về công việc của người lao động không kể tên?

Chưa có đáp án mẫu trong tài liệu.

Hạn chế bài học

  • Trang 7-12 trong dải bài học chưa có văn bản OCR trong gói dữ liệu này.

Nguồn: Đạo đức 4Trang 6-12

Chỉ hiển thị nội dung ở cấp độ bài học.
Không tách theo từng phần trang sách.