Sử dụng tiền hợp lí
Tóm tắt: Bài học xây dựng kĩ năng tiêu dùng bền vững cho học sinh: không phung phí, biết kế hoạch hoá, ưu tiên chi phí thiết yếu và biết san sẻ giúp đỡ.
Đọc trong sáchNội dung bài học
MỤC TIÊU
- Nhận biết một số biểu hiện của việc sử dụng tiền hợp lí.
- Biết vì sao phải sử dụng tiền hợp lí.
- Biết cách sử dụng tiền hợp lí.
- Thực hiện được việc sử dụng tiền hợp lí.
- Góp ý với bạn bè để sử dụng tiền hợp lí.
KHÁM PHÁ
-
Nhận diện biểu hiện sử dụng tiền hợp lí khi đi mua sắm theo nhu cầu, so sánh giá, có kế hoạch mua.
-
Câu chuyện "Cô bé bán chè bưởi" (Bống):
- Phân bổ tiền lãi vào 6 khoản (gồm vốn, tự do tài chính, tiết kiệm dài hạn, giáo dục, hưởng thụ, cho đi).
- Cách làm giúp Bống có thu nhập, tiết kiệm và chi tiêu hợp lý.
LUYỆN TẬP
- Phân loại hành vi nên làm / không nên làm.
- Kiểm tra tính cần thiết trước khi quyết định chi tiêu.
Gợi ý học bài
Được biên soạnTập trung dạy trẻ cách tách nhu cầu – mong muốn, tính toán trước khi mua, chia quỹ chi tiêu cho học tập, tiết kiệm và trách nhiệm xã hội.
Kiến thức cần nhớ
- chi tiêu hợp lí
- tiết kiệm
- phân bổ tiền
- lập kế hoạch tài chính
- hành vi tiêu dùng
Từ vựng
- tiền hợp lí
- Chi tiêu có cân nhắc theo nhu cầu và khả năng, tránh lãng phí.
- lợi ích
- Kế hoạch hoá tiền giúp có nguồn lực cho học tập, sinh hoạt và dự phòng.
- cho đi
- Phần tiền dành cho chia sẻ, tặng quà, làm từ thiện hoặc giúp đỡ người khác.
Tự kiểm tra
Cô bé bán chè bưởi chia tiền lãi theo các hình thức nào?
5 phần vốn, 1 phần tự do tài chính, 1 phần tiết kiệm dài hạn, 1 phần giáo dục, 1 phần hưởng thụ, 1 phần cho đi.
Bài học nhấn mạnh điều gì qua tình huống đi mua sắm?
Cần lập kế hoạch, tính toán giá cả và ưu tiên mua những thứ cần thiết trước.
Theo bài, việc dùng tiền hợp lí có tác dụng gì?
Giúp quản lý tài chính tốt, tránh lãng phí, có thể dự phòng, tích luỹ và hỗ trợ người khác khi cần.
Hạn chế bài học
- Thiếu một phần văn bản từ các lựa chọn bài tập cuối; trích dẫn chỉ dùng được các trang có OCR rõ ràng trong phạm vi đã cung cấp.