Chủ động, tự tin trong học tập và giao tiếp

Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệpKhối: Lớp 10Nguồn SGK: trang 26-31
Xem trang sách
Tóm tắt

Chủ đề hướng dẫn chủ động học tập, giao tiếp tự tin, thân thiện và ứng xử phù hợp ở trường, gia đình, xã hội.

Hiểu bài

Học sinh thể hiện sự chủ động trong các môi trường học tập, giao tiếp; tự tin và thân thiện với bạn bè, thầy cô; ứng xử phù hợp trong gia đình.

Các biểu hiện chủ động trong học tập và giao tiếp ở nhiều môi trườngCác biểu hiện chủ động trong học tập và giao tiếp ở nhiều môi trường SGK trang 28

Ở trường, lớp, sự chủ động thể hiện qua tích cực phát biểu, xây dựng bài và chia sẻ với thầy cô, bạn bè. Ở nhà, học sinh tự giác ôn bài, chuẩn bị bài và trao đổi với người thân về học tập. Trong thực tiễn xã hội, học sinh vận dụng kiến thức, chia sẻ và học hỏi kinh nghiệm; tại trung tâm hoặc câu lạc bộ, có thể tìm hiểu thêm kiến thức và chủ động làm quen với bạn.

Ứng xử tự tin gồm giữ bình tĩnh và nhìn vào mắt người đang giao tiếp; ứng xử thân thiện thể hiện qua thái độ vui vẻ, hoà đồng. Việc rèn luyện học tập gồm tuân thủ thời khoá biểu, chọn phương pháp phù hợp với môn học, học nhóm, làm bài và chuẩn bị bài đầy đủ, tham gia hoạt động phát triển năng khiếu. Trong giao tiếp, học sinh giúp bạn khi khó khăn, chia sẻ với người thân, thân thiện với người xung quanh và thực hiện nếp sống văn minh nơi công cộng.