Giao tiếp phù hợp

Hiểu bài

Bài học mở đầu bằng hoạt động nhận biết lời nói và hành vi giao tiếp phù hợp. Học sinh quan sát các trường hợp, phân biệt biểu hiện phù hợp với biểu hiện chưa phù hợp, rồi liên hệ những điều mình từng thấy trong trường học và trong gia đình. Mục tiêu của chủ đề là điều chỉnh bản thân cho phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp. Vì vậy, việc nhận biết không chỉ dựa vào câu nói, mà còn cần chú ý người đang giao tiếp, hoàn cảnh xảy ra sự việc và tác động của lời nói hoặc hành vi đối với người khác. Đây là bước chuẩn bị để lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong những tình huống cụ thể.