2. Phòng chống bắt nạt học đường

Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệpKhối: Lớp 9Nguồn SGK: trang 6-7
Xem trang sách
Tóm tắt

Một hoạt động phòng chống bắt nạt cần mục tiêu rõ, nội dung đầy đủ, phân công cụ thể và cách đánh giá hiệu quả.

Hiểu bài

Phòng chống bắt nạt học đường

Kế hoạch hoạt động mẫu phân công người dẫn chương trình, người chuẩn bị tài liệu và phần thưởng. Nội dung tuyên truyền cần đề cập các hình thức và nguyên nhân của bắt nạt học đường, tác động tiêu cực đối với cá nhân học sinh, lớp học và nhà trường, cùng những biện pháp cần thực hiện để phòng chống. Hoạt động có thể tổ chức bằng thuyết trình, hùng biện hoặc diễn tiểu phẩm; cá nhân hay nhóm đều có thể tham gia. Tiêu chí chấm gồm nội dung đầy đủ, trình bày sáng tạo và có sản phẩm minh hoạ. Hiệu quả còn được xem xét qua thay đổi, sự hài lòng, hứng thú và cam kết của người tham gia.