Tạo hình hoạt động trong nhà trường
Bài học khai thác dáng người và hoạt động trường học bằng nét, hình, màu, khối, có thể thực hành theo hình thức đắp nổi.
Hiểu bài
Yêu cầu cần đạt gồm quan sát và khai thác hình ảnh hoạt động trong trường để tạo sản phẩm; dùng nét, hình, màu, khối thể hiện dáng người; phân tích nguyên lí tạo hình trong sản phẩm.
Người học có thể ghi chép các dáng học nhóm, đá cầu, chơi bóng rổ và những hoạt động học tập, thể thao hoặc từ thiện. Trong tranh Học tổ của Nguyễn Phan Chánh, bố cục cân xứng theo trục dọc, mỗi bên có hai nhân vật; sự giao cảm giữa những người ngồi đối diện tạo cảm giác gắn kết. Tranh dùng hình khái quát, nét mảnh và gam nâu kết hợp màu xanh, với các sắc độ đậm, nhạt, trung gian.
Quy trình đắp nổi được giới thiệu từ vẽ phác, ngâm giấy, trộn màu vào giấy đã ngâm, tạo các hỗn hợp màu, đắp hình và hoàn thiện. Khi trưng bày, người học trình bày hoạt động, ý tưởng và cách xử lí hình khối, đường nét, màu sắc.
Ba phác thảo dáng người trong hoạt động ở trường: học nhóm, đá cầu và chơi bóng rổ. SGK trang 22
