Kiểm tra, trưng bày sản phẩm cuối học kì l

KIỂM TRA, TRƯNG BÀY SẢN PHẨM CUỐI HỌC KÌ I

Yêu cầu cần đạt:

• Xây dựng được ý tưởng và phương án trưng bày.
• Thu thập được các tư liệu, hình ảnh,... minh chứng cho nội dung bài học.
• Lựa chọn được vật liệu và dụng cụ để thực hành sản phẩm mĩ thuật theo định hướng của chủ đề.
• Trao đổi về sản phẩm mĩ thuật gắn với nội dung bài học.

Kiểm tra cuối học kì I, lựa chọn một trong các nội dung sau:

1. Một số gợi ý về cách tìm hiểu trào lưu nghệ thuật đương đại trên thế giới

• Đặc điểm và hình thức của một số trào lưu nghệ thuật đương đại.
• Tác giả, tác phẩm tiêu biểu của trào lưu nghệ thuật đương đại trong nước và thế giới.
• Thông điệp, ý nghĩa của tác phẩm trào lưu nghệ thuật đương đại.

2. Một số gợi ý về cách thu thập tư liệu, hình ảnh,... minh chứng cho nội dung bài học

• Tra cứu trên internet.
• Tìm thông tin trong sách, báo, tạp chí trong thư viện nhà trường.
• Lựa chọn nội dung và đặt câu hỏi với thầy, cô giáo, chuyên gia liên quan.

3. Một số cách gợi ý về lựa chọn vật liệu và dụng cụ để thực hành sản phẩm mĩ thuật theo định hướng của chủ đề

• Vật liệu sẵn có liên quan đến môn học.
• Vật liệu tái sử dụng.
• Dụng cụ phù hợp với vật liệu và lưu ý an toàn trong quá trình sử dụng.

4. Một số cách gợi ý về tổ chức trưng bày, trao đổi về sản phẩm mĩ thuật gắn với nội dung bài học

• Tổ chức trưng bày sản phẩm mĩ thuật trong cả học kì I (lựa chọn chủ đề – sự kiện – không gian – tiêu chí lựa chọn sản phẩm – số lượng sản phẩm mĩ thuật trưng bày,...).
• Tổ chức viết lời giới thiệu, truyền thông cho buổi trưng bày.
• Phân công nhiệm vụ cho các thành viên tham gia buổi trưng bày.