Củng cố, mở rộng

Môn: Ngữ vănKhối: Lớp 11Nguồn SGK: trang 88
Xem trang sách
Tóm tắt

Phần củng cố kết hợp tự đánh giá kĩ năng tranh biện với hệ thống hóa chủ đề, ý chính và cách trình bày dữ liệu của các văn bản thông tin.

Hiểu bài

Bảng đánh giá cuộc tranh biện yêu cầu kiểm tra: quan điểm tán thành hoặc phản đối có rõ không; các luận điểm, lí lẽ, bằng chứng có bảo vệ được quan điểm không; nhóm có phối hợp để duy trì tiến trình và phát triển ý tưởng không; người nói có ứng phó được ý kiến phản biện không; các bên có lắng nghe, tôn trọng nhau, sử dụng ngôn ngữ chính xác, ngữ điệu và ngôn ngữ cơ thể phù hợp, đồng thời tuân thủ thời gian hay không.

Bảng tiêu chí đánh giá cuộc tranh biệnBảng tiêu chí đánh giá cuộc tranh biện SGK trang 88

Phần củng cố còn đưa bảng hệ thống văn bản thông tin theo các cột: tên văn bản, tên tác giả, chủ đề, các ý chính và cách trình bày dữ liệu. Người học cần vận dụng kiến thức về bố cục, mạch lạc, thông tin chính – phụ, phương tiện phi ngôn ngữ, mục đích và quan điểm người viết để hoàn thành bảng bằng việc tự đọc lại các văn bản.