Thảo luận về giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường

Môn: Ngữ vănKhối: Lớp 6Nguồn SGK: trang 92-95
Xem trang sách
Tóm tắt

Bài học rèn thảo luận hợp tác để tìm giải pháp khả thi cho một tình trạng ô nhiễm cụ thể.

Hiểu bài

Trước khi nói, nhóm cần thống nhất một tình trạng ô nhiễm cụ thể như rác thải ùn ứ, cống rãnh tắc nghẽn hoặc khói bụi. Giải pháp phải có căn cứ, khả thi và hướng tới cải thiện môi trường. Người nói chuẩn bị vấn đề, nguyên nhân, hậu quả, giải pháp, điều kiện thực hiện và lợi ích dự kiến; khi trình bày có thể nêu lại câu hỏi để giúp người nghe theo dõi từng khía cạnh.

Sau phần trình bày, người nghe đặt mình vào vị trí người nói, nhận xét đúng trọng tâm, nêu điều đồng tình, chưa đồng tình và bổ sung điều còn thiếu. Người nói tiếp nhận trao đổi với tinh thần tìm giải pháp thống nhất, làm rõ thắc mắc và bảo vệ nội dung hợp lí. Kết luận cần khái quát giải pháp đã bàn và xác định việc có thể thực hiện.

Bảng hướng dẫn trao đổi giữa người nghe và người nóiBảng hướng dẫn trao đổi giữa người nghe và người nói SGK trang 94