Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống được gợi ra từ cuốn sách đã đọc

Môn: Ngữ vănKhối: Lớp 6Nguồn: 2 trang sáchCập nhật: 23/07/2026

Tóm tắt: Hoạt động luyện nói về một vấn đề đời sống gợi ra từ cuốn sách đã đọc, với trọng tâm là quan điểm và lí lẽ.

Đọc trong sách

Nội dung bài học

Bài học này tiếp tục mở rộng kĩ năng trình bày ý kiến bằng cách yêu cầu người học nói về một vấn đề trong đời sống được gợi ra từ cuốn sách đã đọc. Điều cốt lõi là biết nối nội dung sách với thực tiễn, từ đó xác định một vấn đề đáng quan tâm, nêu rõ quan điểm và trình bày lí lẽ một cách hợp lí. Đây là hoạt động giúp người học bước từ trải nghiệm đọc sang suy nghĩ độc lập, biết lựa chọn nội dung trọng tâm và diễn đạt rõ ràng trước người nghe.

Gợi ý thực hiện

  • Xác định vấn đề trong đời sống được gợi ra từ cuốn sách.
  • Nêu quan điểm của em một cách rõ ràng.
  • Dùng lí lẽ để làm rõ ý kiến.
  • Kết nối ý kiến với trải nghiệm đọc sách.

Tự nhắc

  • Vấn đề được gợi ra từ sách là gì?
  • Quan điểm của em có rõ không?
  • Em đã kết nối tốt giữa sách và đời sống chưa?

Gợi ý học bài

Được biên soạn
  • Bắt đầu từ cuốn sách đã đọc rồi xác định vấn đề đời sống liên quan.
  • Trình bày quan điểm rõ ràng và có lí lẽ.
  • Nối bài nói với trải nghiệm đọc để ý kiến có chiều sâu hơn.

Kiến thức cần nhớ

  • trình bày ý kiến
  • kết nối sách với đời sống
  • lí lẽ

Từ vựng

vấn đề
điều cần bàn bạc, phân tích hoặc giải quyết
trải nghiệm
những điều đã tự mình thấy, làm hoặc cảm nhận
quan điểm
cách nhìn, cách đánh giá về một vấn đề
làm rõ
giải thích cho sáng tỏ hơn

Tự kiểm tra

Khi trình bày ý kiến, em nên dựa vào đâu?

Vào vấn đề đời sống được gợi ra từ cuốn sách đã đọc.

Nguồn: Ngữ văn 6, tập haiTrang 107-108

Chỉ hiển thị nội dung ở cấp độ bài học.
Không tách theo từng phần trang sách.