ACTES DE COMMUNICATION

Unité 1

Pour parler de soi-même

Je m'appelle Hoa. J'ai 11 ans. Moi, je suis en $ 6^{e} $. J'apprends le français. J'habite à la campagne. Mon père est médecin. Ma mère est professeure.

Pour parler d'une tierce personne

Elle s'appelle Annie. Elle est française. Elle habite à Paris. Elle a 11 ans. Elle fait 1m42. Elle est gentille.

Nicolas a 11 ans. Il est de Paris. Son père et sa mère sont médecins.

Pour présenter des matières

Ce matin, Hugo a une heure de physique-chimie et deux heures de maths.

Cette année, Minh apprend deux langues étrangères : le français et l'anglais.

Pour parler de son collège

Mon collège porte le nom d'un grand poète vietnamien. Il est au centre-ville.

Dans mon collège, il y a un grand terrain de foot.

Unité 2

Pour parler de l'avenir

Je passerai mon week-end à la campagne.

Nous logerons chez nos amis.

On visitera un beau village.

Pour s'informer sur un lieu

Marseille est loin de chez nous ?

Cette ville est dans le sud ou dans le nord de la France ?

C'est à combien d'heures de voiture de Paris ?

On va dormir dans un hôtel ?

L'hôtel est à côté de la plage ?

Il y a des ports là-bas ?

Pour remercier et répondre à un remerciement

Merci

Merci pour ton invitation.

Je te remercie.

C'est gentil.

C'est sympa.

Je t'en prie.

De rien.

Pour inviter quelqu'un, accepter ou refuser une invitation, reporter un rendez-vous

Pour inviter quelqu'un

Je t'invite chez moi pour le week-end.

Tu peux venir chez moi ce week-end ?

Je suis désolé, je ne peux pas venir chez toi ce week-end.

Pour reporter un rendez-vous

Le week-end prochain, ça te convient ?

Unité 3

Pour parler de la nourriture

À la cantine, je prends souvent des pâtes.

Tu bois un jus de fruit ?

Comme dessert, je voudrais une crêpe.

Tu veux quoi, comme boisson ?

Pour faire une liste de courses

Liste de courses : du pain, de la viande,

des légumes, 2 kilos de tomates, 1 boîte de

petits pois.

Pour donner un conseil

Tu dois boire beaucoup d'eau.

Vous devez manger des légumes.

Ne bois pas trop de boissons sucrées !

Pour exprimer la quantité

Je veux une tranche de pain.

Romane boit beaucoup de lait.

Elle achète trois kilos de tomates.

Pour présenter une recette

Lavez les tomates.

Coupez les tomates en morceaux.

Ajoutez un peu de sel.

Mélangez les tomates avec de l'huile.

Unité 4

Pour raconter un événement passé

Hier, j'ai regardé un film intéressant.

Nicole n'est pas sortie.

Nous sommes restées à la maison.

Elle est venue au studio.

Il est né en 2001.

Elles sont parties à Hollywood.

Pour situer les actions dans le temps

Hier soir, je suis sorti avec mes amis.

Nous avons un examen important aujourd'hui.

Demain, Marie partira à Nice.

Pour faire une biographie

Il est né en 1933.

Il a étudié au Conservatoire.

Sa carrière a commencé dans les années 1950.

En 2017, il a reçu un César d'honneur.

Unité 5

Pour exprimer des besoins et des sensations

Paul a faim. Il a envie de manger.

Il a soif. Il a envie de boire.

Il a froid. Il a besoin de se réchauffer.

Il est malade. Il a besoin de voir un médecin.

Unité 6

Pour exprimer des sentiments

Je suis ravi pour toi.

Je suis très content de ton travail.

Elle est satisfaite de mon projet.

Je regrette.

C'est dommage !

Je suis désolé !

Pour présenter un projet

J'ai le projet d'organiser une soirée ludique.

J'ai l'idée de participer à une association caritative.

J'ai envie d'aider les enfants malades à l'hôpital.

L'objectif est de passer un moment joyeux et festif.

Nous avons besoin de faire une collecte d'argent.

Pour exprimer la condition

Si tu veux aider les sans-abris, tu distribues des thermos d'eau chaude.

Si tu veux être utile, tu t'inscris au club Les petites actions.

Si tu as envie de faire du bénévolat, tu peux participer à la Journée de solidarité.

Unité 6

Pour poser une question formelle

Table des formes

Question informelle ou standard | Question formelle

Est-ce que vous aimez votre métier ? | Aimez-vous votre métier ?

Quel métier est-ce que vous avez fait ? | Quel métier avez-vous fait ?

Pour dire le métier

Je suis architecte.

Il est professeur.

Elle est actrice.

Ils sont médecins.

Pour parler des qualités pour exercer un métier

Pour être architecte, il faut avoir de l'imagination et savoir dessiner.

Pour être pompier, il faut être courageux et rapide.

Pour être médecin, vous devez être patient et avoir le désir d'aider les autres.

Pour exprimer la nécessité avec il faut

Il faut avoir de l'imagination.

Il faut être dynamique et créatif.

Il faut aimer travailler en équipe.

Il faut savoir écouter les gens.

Pour exprimer la possibilité

Je peux apprendre le français.

Il peut devenir professeur.

Nous pouvons faire des photos.

Vous pouvez soigner les enfants.