BONNE RENTRÉE !

Hiểu bài

Comment sera ton collège de demain ?

Lis et choisis parmi les formes comparatives proposées : « Les bâtiments seront plus / aussi / moins grands » ; « Il y aura plus / autant / moins d'arbres dans la cour » ; « La cantine sera plus / aussi / moins agréable » ; « Les professeurs seront plus / aussi / moins souriants et plus / aussi / moins sévères ». Il faut ensuite classer les adjectifs qualificatifs selon qu'ils décrivent des personnes ou des objets.

Souvenirs, souvenirs

Mets les verbes entre parenthèses à l'imparfait pour parler des souvenirs, puis associe chaque phrase à l'image correspondante : « Tous les étés, ma famille ... (aller) à la plage » ; « Quand j'étais petit(e), je ... (jouer) souvent au football avec mes amis » ; « Pendant les vacances, je ... (lire) beaucoup de livres ». Une activité orale demande ensuite : « Et toi, qu'est-ce que tu faisais pendant les vacances quand tu étais petit(e) ? »

Des conseils pour bien apprendre le français

« Étudie un peu tous les jours ! » Même dix ou quinze minutes quotidiennes peuvent aider à progresser. « Lis en français ! » : les bandes dessinées, les articles et les paroles de chansons complètent les manuels. « Regarde et écoute tout en français ! » : son, sous-titres, musique, podcasts et radio favorisent la compréhension. « Parle le plus possible ! »