Luyện từ và câu: Trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích
Bài học phân biệt trạng ngữ chỉ nguyên nhân và trạng ngữ chỉ mục đích bằng ý nghĩa và câu hỏi nhận diện.
Hiểu bài
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích
Bài học yêu cầu tìm trạng ngữ và xác định thông tin mà trạng ngữ bổ sung cho câu. Ví dụ: “Nhờ chuyến đi cùng bố, cậu bé hiểu được lí do bố cậu yêu quý và kính trọng thầy giáo cũ của mình.”; “Vì đã cống hiến đời mình cho Tổ quốc, các liệt sĩ được nhân dân đời đời ghi ơn.”; “Để ghi nhớ công ơn của các thương binh, liệt sĩ, trường em đã tổ chức hoạt động đền ơn, đáp nghĩa.”
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân bổ sung nguyên nhân của sự việc và trả lời các câu hỏi như vì sao, nhờ đâu. Trạng ngữ chỉ mục đích bổ sung mục đích của hoạt động và trả lời các câu hỏi như để làm gì, nhằm mục đích gì. Phần luyện tập còn yêu cầu chọn vì, để hoặc nhờ để hoàn thành câu phù hợp.