Thực hành tìm kiếm thông tin trên Internet

Môn: Tin họcKhối: Lớp 11Nguồn: 3 trang sáchCập nhật: 23/07/2026

Tóm tắt: Bài thực hành hướng dẫn tìm kiếm bằng từ khoá hoặc giọng nói và cách tinh chỉnh truy vấn để có kết quả chính xác hơn.

Đọc trong sách

Nội dung bài học

Sau bài học này em sẽ:

  • Sử dụng được máy tìm kiếm trên PC và thiết bị số thông minh bằng cách gõ từ khoá hoặc bằng tiếng nói.
  • Xác lập được từ khoá tìm kiếm phù hợp để thu hẹp phạm vi kết quả.
  • Biết một số cách tìm kiếm chính xác hơn như dùng dấu nháy kép hoặc filetype:pdf.

Ý chính

  • Có thể tìm kiếm bằng từ khoá hoặc bằng giọng nói trên thiết bị có micro.
  • Đặt từ khoá trong dấu nháy kép là một cách thông dụng để thu hẹp phạm vi tìm kiếm.
  • Xây dựng từ khoá tốt giúp kết quả chính xác hơn.
  • Có thể kết hợp toán tử để lọc kiểu tài liệu và định dạng tệp.

Hoạt động

  • Minh hoạ giao diện và kết quả tìm kiếm.
  • Thực hành đặt từ khoá và tinh chỉnh truy vấn.

Gợi ý học bài

Được biên soạn

Bài thực hành này không chỉ dừng ở việc gõ từ khoá mà còn nhấn mạnh cách làm truy vấn hiệu quả hơn. Khi học, thử so sánh kết quả trước và sau khi dùng dấu nháy kép hoặc filetype để thấy tác dụng của việc thu hẹp phạm vi. Đây là kỹ năng nền cho tìm kiếm học liệu và tài liệu số.

Kiến thức cần nhớ

  • máy tìm kiếm
  • từ khoá
  • dấu nháy kép
  • filetype

Từ vựng

từ khoá
Từ hoặc cụm từ dùng để tìm thông tin trên Internet.
filetype
Toán tử dùng để giới hạn kiểu tệp trong kết quả tìm kiếm.
tìm kiếm bằng tiếng nói
Cách nhập truy vấn bằng giọng nói thay vì gõ phím.

Tự kiểm tra

Dấu nháy kép giúp gì cho truy vấn tìm kiếm?

Giúp thu hẹp phạm vi tìm kiếm và cho kết quả chính xác hơn.

Bài học cho phép nhập truy vấn bằng cách nào ngoài gõ phím?

Bằng tiếng nói.

Hạn chế bài học

  • Một số ví dụ truy vấn chỉ giữ ở dạng ngắn, không trích lại toàn bộ chuỗi tìm kiếm.

Nguồn: Tin học 11 - Định hướng tin học ứng dụngTrang 37-39

Chỉ hiển thị nội dung ở cấp độ bài học.
Không tách theo từng phần trang sách.