Kết quả có thể và sự kiện trong trò chơi, thí nghiệm

Môn: ToánKhối: Lớp 6Nguồn SGK: trang 89-93
Xem trang sách
Tóm tắt

Bài học giới thiệu tính ngẫu nhiên, cách liệt kê kết quả có thể và cách xác định một sự kiện có xảy ra hay không.

Hiểu bài

Kết quả có thể và sự kiện

Trong trò chơi hoặc thí nghiệm ngẫu nhiên, kết quả cụ thể không biết trước nhưng có thể liệt kê các kết quả có thể. Khi gieo một con xúc xắc, tập kết quả gồm 1, 2, 3, 4, 5, 6. Trong oẳn-tù-tì, một người có thể ra búa, giấy hoặc kéo. Khi lấy bóng từ túi, kết quả có thể được mô tả theo màu.

Một sự kiện là điều được quan tâm và có thể xảy ra hoặc không xảy ra tùy kết quả. Bài tập yêu cầu liệt kê các kết quả để sự kiện “số chấm là số nguyên tố” xảy ra, và xét sự kiện “số chấm không phải là 6” khi đã xuất hiện 5. Người học phải phân biệt kết quả đơn lẻ, tập kết quả có thể và sự kiện.