Bài 8: TIẾNG NÓI CỦA LƯƠNG TRI - SGK Ngữ Văn 9, tập hai trang 66
Bài 8: TIẾNG NÓI CỦA LƯƠNG TRI
ĐỌCBài 6: GIÀI MÁ NHỮNG BÍ MẬTBa chàng sinh viên (A-thơ Cô-nan Đoi-lơ)Ba chàng sinh viên (A-thơ Cô-nan Đoi-lơ)Thực hành tiếng ViệtBài hát đồng sáu xu (A-ga-thơ Crít-xti)Phạm Xuân Ẩn – tên người như cuộc đời (trích, Nguyễn Thị Ngọc Hải)Phạm Xuân Ẩn - tên người như cuộc đời (trích, Nguyễn Thị Ngọc Hải)Thực hành tiếng ViệtThực hành tiếng ViệtVIẾTViết truyện kể sáng tạoKể một câu chuyện tưởngNÓI VÀ NGHECỦNG CỐ, MỞ RỘNGTHƯC HÀNH ĐOCBa viên ngọc bích (trích, Phạm Cao Củng)Bài 7: HỒN THƠ MUÔN ĐIỆUĐỌCTiếng Việt (Lưu Quang Vũ)Thực hành tiếng ViệtMưa xuân (Nguyễn Bính)Thực hành tiếng ViệtMột kiểu phát biểu luận đề độc đáo của Xuân Diệu ở bài thơ "Vội vàng"Tập làm một bài thơ tám chữVIÊTViết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữNÓI VÀ NGHEThảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổiCỦNG CỐ, MỞ RỘNGTHỰC HÀNH ĐỘCĐỘC MỞ RỘNGMiền quê (Nguyễn Khoa Điềm)Bài 8: TIẾNG NÓI CỦA LƯƠNG TRIĐỌCĐấu tranh cho một thế giới hoà bình (trích, Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két)Thực hành tiếng ViệtBiến đổi khí hậu - mối đe doạ sự tồn vong của hành tinh chúng ta (trích Phát biểu của Tổng Thư Kí Liên hợp quốc về biến đổi khí hậu, An-tô-ni-ô Gu-tê-rét)của Tổng Thư kí Liên hợp quốc về biến đổi khí hậu, An-tô-ni-ô Gu-tê-rét)Thực hành tiếng ViệtBài ca chúc Tết thanh niên (Phan Bội Châu)Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội)Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (trong đời sống của cộng đồng, đất nước, nhân loại)CÙNG CỔ, MỞ RỘNGChuẩn bị hành trang (Vũ Khoan)THỰC HÀNH ĐỌCYên Tử, núi thiêng (Thi Sảnh)Thực hành tiếng ViệtVăn hoá hoa – cây cảnh (Trần Quốc Vương)Thực hành tiếng ViệtTỉnh sông núi (Trần Mai Ninh)Viết bài thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay một di tích lịch sửThuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay một di tích lịch sửCÙNG CỔ, MỞ RỘNGKhu Trung tâm Hoàng thành Thăng Long – Hà NộiTHỰC HÀNH ĐỌCĐỌC MỞ RỘNGĐọc để trưởng thànhThách thức đầu tiênQuảng bá giá trị của sáchThách thức thứ haiPhát triển văn hoá đọcVề đích: Ngày hội với sáchPhụ lục 1: Bảng giải thích thuật ngữPhụ lục 2: Bảng tra cứu yếu tố Hán ViệtPhụ lục 3: Bảng tra cứu tên riêng nước ngoài
