Cảm xúc của em
Nhận biết cảm xúc giúp em hiểu bản thân, phân biệt ảnh hưởng tích cực, tiêu cực và ứng xử phù hợp hơn.
Hiểu bài
Mục tiêu
Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực; nêu ảnh hưởng của chúng đối với bản thân và người xung quanh.
Khám phá
Các lời thoại và tình huống gợi nhiều cảm xúc: vui khi mẹ về, ngạc nhiên trước điều đẹp, lo lắng không biết mình có hát được không, khó chịu hoặc buồn khi bị trêu. Bài học yêu cầu xác định cảm xúc nào tích cực, cảm xúc nào tiêu cực và kể thêm những cảm xúc khác. Học sinh còn suy nghĩ điều gì có thể xảy ra khi nói hoặc làm trong lúc tức giận, khi luôn vui vẻ, hoặc khi luôn buồn rầu, chán nản.
Hai bạn đang trêu một bạn đeo kính, vừa cười vừa chỉ tay với lời “Nam có bốn mắt kia!” SGK trang 44
Luyện tập và vận dụng
Em chơi “Đoán cảm xúc”, nêu cảm xúc trong các tình huống được khen, bị bạn thất hứa hoặc bị trêu, rồi đóng vai thể hiện cảm xúc. Cuối bài, em chia sẻ những cảm xúc của mình trong một ngày.