Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc

2. Ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới

Em hãy đọc các thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

① Nen-xơn Man-đê-la (1918 – 2013) là người đã dành cả cuộc đời đưa đất nước Nam Phi thoát khỏi chế độ phân biệt chủng tộc A-pác-thai để trở thành nước dân chủ đa chủng tộc... (Theo Oh Youngseok – ChungBe Studios, Cao Thị Hải Bắc dịch, Chuyện kể về danh nhân thế giới, Who? Nelson Mandela, NXB Kim Đồng, 2022)

b) Em hiểu ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới như thế nào qua các thông tin trên?

c) Hãy nêu thêm ví dụ về một hoạt động tôn trọng sự đa dạng của các nền văn hoá và ý nghĩa của hoạt động đó.

3. Thực hiện việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới

Em hãy đọc các thông tin, trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi:

① Công ước quốc tế về xoá bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc (ICERD) ... các quốc gia thành viên cam kết: – Không tham dự vào hoặc tiến hành các hành động phân biệt chủng tộc; không bảo trợ, bảo vệ hoặc giúp đỡ hành động phân biệt chủng tộc. – Rà soát lại các chính sách, sửa đổi, huỷ bỏ hoặc vô hiệu hoá...

② Ngoài giờ học chính khoá, bạn Hà tham gia một khoá học tiếng Anh trực tuyến với người nước ngoài...

a) Nếu ý nghĩa của Công ước quốc tế về xoá bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc. b) Bạn Hà và các bạn trong tình huống 2 đã làm gì để thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng dân tộc và văn hoá? c) Hãy kể một số việc cần làm thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc, các nền văn hoá.

1. Mỗi dân tộc đều có những nét riêng ...
2. Tôn trọng sự đa dạng ... phê phán những hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc và văn hoá.
3. Tôn trọng sự đa dạng ... làm phong phú thêm những giá trị của dân tộc mình; ...

LUYỆN TẬP

1. Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến/ việc làm nào dưới đây? Vì sao? a) Bạn T cho rằng, chỉ nên tôn trọng, học hỏi những dân tộc giàu có. b) Chị Q cho rằng, mọi dân tộc đều có cái hay, cái đẹp để học hỏi. c) Anh K cho rằng, mọi sản phẩm của các dân tộc, các nền văn hoá đều tốt, đều đáng được tiếp thu và học tập. d) Theo bạn B, cần tiếp thu có chọn lọc những sản phẩm nào phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh dân tộc, văn hoá của đất nước mình.

e) Với niềm đam mê du lịch, chụp ảnh và tìm hiểu văn hoá các dân tộc, chị N ... g) Bố mẹ bạn H không xem các chương trình nghệ thuật nước ngoài mà chỉ xem chương trình nghệ thuật Việt Nam vì cho rằng như vậy mới là giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.

2. Em sẽ xử lí như thế nào nếu là nhân vật trong các tình huống sau? a) Anh S ... bị một số bạn trêu chọc về màu da. b) Bạn M rất thích đọc sách ... nhưng bố mẹ yêu cầu tập trung môn học.

3. Em hãy cùng các bạn xây dựng một tiểu phẩm về chủ đề phê phán những hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc và văn hoá.

4. Em hãy nêu những việc nên làm và không nên làm để thể hiện tôn trọng sự đa dạng ...