Công tác tuyển sinh, đào tạo trong các trường Quân đội nhân dân Việt Nam và Công an nhân dân Việt Nam
Tóm tắt: Bài này nêu toàn bộ quy trình tuyển sinh, ưu tiên, tiêu chuẩn và mạng lưới nhà trường của hai hệ thống lực lượng, đồng thời giao trách nhiệm cho gia đình, nhà trường và cơ quan tuyển sinh trong công tác hướng nghiệp.
Đọc trong sáchNội dung bài học
Yêu cầu cần đạt
- Nêu hệ thống nhà trường trong quân đội, công an.
- Tìm hiểu hướng nghề nghiệp quân sự, công an và các ngành đào tạo.
- Rèn tinh thần chọn nghề phù hợp trước mực đo đựng của ngành quốc phòng, an ninh.
MỞ ĐẦU
Quan sát hình hoạt động tập thể tại trường quân đội/công an và cho biết thời điểm diễn ra hoạt động.
KHÁM PHÁ
I. Công tác tuyển sinh, đào tạo trong các trường quân đội
- Tuyển sinh theo quy định của Bộ Quốc phòng; bảo đảm công khai, minh bạch.
- Đối tượng: thanh niên ngoài quân đội, hạ sĩ quan/binh sĩ đang tại ngũ, quân nhân chuyên nghiệp, công nhân viên chức quân đội theo điều kiện.
- Tiêu chuẩn: chính trị, đạo đức, văn hóa (tốt nghiệp THPT), độ tuổi, sức khỏe theo quy định.
- Quy trình chung: sơ tuyển, xét tuyển, các phương thức khác (xét tuyển học bạ, thi năng lực, thi tốt nghiệp THPT, thi đánh giá của Bộ Quốc phòng).
Hệ thống nhà trường quân đội: gồm các học viện, trường sĩ quan, trường cao đẳng/trung cấp và trường quân sự địa phương (ví dụ các trường sĩ quan, trường cao đẳng Kỹ thuật quân sự, trường trung cấp, trường quân sự quận, đoàn thiếu sinh quân).
Nội dung đào tạo
- Các trường cán bộ quân sự đào tạo theo nhóm chuyên môn (quân sự, chiến thuật, kỹ thuật, thông tin, pháo binh, phòng không-không quân, hải quân, xe tăng, công binh, trinh sát, hậu cần, văn hóa nghệ thuật quân đội, v.v.).
II. Công tác tuyển sinh, đào tạo trong các trường Công an nhân dân
- Tuyển sinh theo quy định Bộ Công an.
- Đối tượng: công dân thường trú; học sinh trường văn hóa; quân nhân đã hoàn thành nghĩa vụ; điều kiện về chính trị, văn hóa, độ tuổi, sức khỏe.
- Phương thức: theo quy định của Bộ Công an.
Hệ thống nhà trường công an: Học viện An ninh nhân dân, Học viện Cảnh sát nhân dân, Học viện Phòng cháy chữa cháy; trường đại học, trường cao đẳng; trường kỹ thuật an ninh.
Nội dung đào tạo
- Lĩnh vực An ninh nhân dân, Cảnh sát nhân dân, Quân sự an ninh, phòng chống tội phạm công nghệ cao, thông tin, pháp chế, phòng cháy chữa cháy.
III. Trách nhiệm
- Trách nhiệm gia đình, nhà trường, cơ quan tuyển sinh: tuyên truyền về truyền thống, phối hợp tổ chức tuyển sinh hướng nghiệp.
- Cần xác minh lý lịch, điều kiện của người dự tuyển đúng quy định.
LUYỆN TẬP
Tìm hiểu thêm về điều kiện, tiêu chuẩn, phương thức tuyển sinh của một trường quân đội hoặc công an theo nội dung bài.
VẬN DỤNG
- Tìm hiểu một trường phù hợp, lý do, điều kiện và kế hoạch chuẩn bị.
Gợi ý học bài
Được biên soạnBản thân học sinh nên lập một bảng so sánh giữa trường quân đội và trường công an theo 5 tiêu chí: tổ chức, tiêu chuẩn, ngành đào tạo, phương thức, cơ hội nghiệp vụ. Làm nhóm để thảo luận theo mục tiêu nghề nghiệp cá nhân.
Kiến thức cần nhớ
- tuyển sinh
- xét tuyển
- hệ thống nhà trường quân đội
- hệ thống nhà trường công an
Từ vựng
- phương thức tuyển sinh
- Cách thức tiếp nhận thí sinh: xét tuyển theo thành tích, năng lực, thi, hoặc thi trắc nghiệm theo quy định.
- quốc phòng
- Hoạt động chuẩn bị, tổ chức lực lượng để bảo vệ Tổ quốc.
- an ninh
- Trạng thái ổn định trật tự, trật tự an toàn xã hội và phòng ngừa tội phạm.
Tự kiểm tra
Theo nội dung bài, vì sao phải có tiêu chuẩn văn hóa và sức khỏe trong tuyển sinh?
Để bảo đảm người học phù hợp cho quá trình huấn luyện, rèn luyện nghề nghiệp và bảo đảm chất lượng nguồn nhân lực.
Nêu một điều kiện cơ bản của thí sinh tuyển sinh vào trường quân đội theo văn bản sách.
Đối tượng phải đáp ứng điều kiện chính trị, đạo đức, văn hóa và sức khỏe theo quy định.
Hạn chế bài học
- Một số tên trường ngành nghề dài bị hỏng cụm trong OCR; danh mục đã giữ nguyên nhóm ngành chính thay vì sao chép chính xác từng ký tự mơ hồ.