Những việc nên làm trong giờ học, giờ chơi
Tóm tắt: Bài 2 giúp em thực hiện nội quy, cư xử phù hợp và sửa những việc chưa tích cực.
Đọc trong sáchNội dung bài học
Bài 2: Những việc nên làm trong giờ học, giờ chơi
Hoạt động 1: Chỉ ra những việc nên làm trong giờ học, giờ chơi
Hoạt động 2: Chia sẻ những việc em đã làm trong giờ học, giờ chơi
- Kể về những việc em đã thực hiện nội quy của trường, lớp
- Nghe bài hát về ...
TUẦN 3
- Tích cực Nói lời hay - Làm việc tốt
- Lắng nghe yêu cầu
- Xử lí tình huống
Hoạt động 3: Sắm vai xử lí tình huống
- Bạn muốn nói chuyện với em trong giờ học.
- Bạn rủ em hái quả trong giờ chơi.
Hoạt động 4: Rèn luyện thay đổi hành vi chưa tích cực
- Nêu hành vi chưa tích cực trong giờ học, giờ chơi của em
- Thay đổi hành vi chưa tích cực
Hoạt động 6: Chia sẻ những việc làm tích cực em đã thực hiện trong giờ học, giờ chơi
- Vui chơi Trung thu bổ ích, an toàn ở lớp
- Múa hát về chủ đề Trung thu Đánh giá: Thực hiện được những việc nên làm trong giờ học, giờ chơi theo các mức độ: 😊 ☺ ☹
Gợi ý học bài
Được biên soạnBài học hướng em nhận ra việc nên làm trong giờ học và giờ chơi, biết lắng nghe yêu cầu, xử lí tình huống và thay đổi hành vi chưa tích cực. Em cũng được chia sẻ việc làm tốt và tự đánh giá mức độ thực hiện.
Kiến thức cần nhớ
- Nội quy
- Lắng nghe yêu cầu
- Xử lí tình huống
- Hành vi chưa tích cực
Từ vựng
- Nội quy
- Những quy định cần làm theo ở lớp, ở trường.
- Tích cực
- Chủ động làm việc tốt, có ích.
- Tình huống
- Một việc hoặc hoàn cảnh cụ thể cần em ứng xử.
Tự kiểm tra
Khi bạn muốn nói chuyện trong giờ học, em cần làm gì?
Giữ trật tự và xử lí tình huống phù hợp.
Hoạt động 4 yêu cầu em điều gì?
Nêu hành vi chưa tích cực và thay đổi hành vi đó.
Mức đánh giá của bài là gì?
😊 ☺ ☹
Hạn chế bài học
- Trích yếu từ OCR; có đoạn bị cắt và không chép đầy đủ các hình, bài hát, tình huống.