TUẦN 7
Tóm tắt
Tuần 7 kết hợp phân loại hoạt động, sắp xếp thời gian và trình bày mạch lạc bằng sơ đồ tư duy.
Hiểu bài
Phân loại và sắp xếp hoạt động cá nhân
Học sinh chia sẻ sơ đồ tư duy về một sự vật hoặc hiện tượng, đặt câu hỏi để hiểu phần trình bày của bạn và bình chọn sản phẩm khoa học, rõ ràng, dễ hiểu. Tiếp đó, các em thực hành phân loại hoạt động hằng ngày theo nhiều tiêu chí, chẳng hạn theo dạng hoạt động hoặc theo thời điểm. Mỗi em chọn một tiêu chí để xây dựng sơ đồ tư duy về thời gian biểu, ghi thứ tự công việc hoặc thời gian thực hiện trên các nhánh, rồi hoàn thiện sơ đồ để tham gia triển lãm.
Sơ đồ tư duy phân loại hoạt động hằng ngày theo ba vòng lớn: “DẠNG HOẠT ĐỘNG”, “THỜI GIAN”, “ĐỊA ĐIỂM”, kèm các nhánh như “Học tập”, “Sáng”, “Ở nhà”. SGK trang 20