TUẦN 7
Tóm tắt
Tuần 7 luyện phân loại hoạt động theo tiêu chí và trình bày thời gian biểu bằng sơ đồ tư duy.
Hiểu bài
Phân loại và sắp xếp hoạt động cá nhân
Học sinh chia sẻ sơ đồ tư duy về một sự vật hoặc hiện tượng, đặt câu hỏi để hiểu rõ hơn và bình chọn phần trình bày khoa học, rõ ràng, dễ hiểu. Tiếp đó, các em phân loại hoạt động hằng ngày theo những tiêu chí khác nhau, chia sẻ kết quả trước lớp và lựa chọn một tiêu chí để xây dựng sơ đồ tư duy về thời gian biểu. Trên các nhánh, học sinh ghi hoạt động, đánh số thứ tự công việc hoặc ghi thời gian thực hiện; sau đó hoàn thiện sơ đồ để tham gia triển lãm.
Phân loại hoạt động hằng ngày SGK trang 20