TUẦN 4
Tóm tắt
Thực hành biểu lộ cảm xúc phù hợp và tự đánh giá khả năng kiểm soát cảm xúc.
Hiểu bài
Thể hiện và kiểm soát cảm xúc
Học sinh kể khoảnh khắc đáng nhớ, nêu tình huống tạo cảm xúc tích cực hoặc tiêu cực và chia sẻ cách thể hiện cảm xúc. Mỗi nhóm chọn một tình huống để sắm vai, chẳng hạn nghe bạn nói điều không hay về mình hoặc quá vui vì nhận món quà yêu thích. Sau thực hành, các em nhận xét khả năng kiểm soát cảm xúc theo ba nội dung: nhận diện cảm xúc của mình; thực hiện việc cần thiết để cân bằng cảm xúc; thể hiện cảm xúc một cách phù hợp. Mức tự nhận xét gồm “Thường xuyên”, “Thỉnh thoảng”, “Ít khi”.
Bảng tự nhận xét khả năng kiểm soát cảm xúc. SGK trang 15