Khám phá bản thân

Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệpKhối: Lớp 11Nguồn SGK: trang 13-18
Xem trang sách
Tóm tắt

Chủ đề giúp học sinh hiểu nét riêng, tự tin, nhận diện điểm mạnh–yếu, thích ứng với thay đổi và phát triển sở trường nghề nghiệp.

Hiểu bài

Chủ đề hướng tới việc nhận diện nét riêng và thể hiện sự tự tin về đặc điểm riêng của bản thân; phân tích điểm mạnh, điểm yếu và biết điều chỉnh để thích ứng với thay đổi; nhận diện hứng thú, sở trường và lập kế hoạch phát triển sở trường liên quan đến định hướng nghề nghiệp tương lai.

Nhận diện hứng thú, sở trường và định hướng phát triển bản thân.Nhận diện hứng thú, sở trường và định hướng phát triển bản thân. SGK trang 13

Nhiệm vụ của chủ đề gồm khám phá đặc điểm riêng, tìm cách thể hiện sự tự tin, xây dựng và thực hiện kế hoạch điều chỉnh bản thân, đồng thời phát triển sở trường hướng tới nghề nghiệp. Học sinh có thể xác định đặc điểm của mình theo các phương diện: hứng thú, sở thích, thói quen, sức khoẻ, năng lực, sở trường, phẩm chất và kĩ năng sống.

Khi suy ngẫm, học sinh phân biệt điểm mạnh, điểm yếu và liên hệ hứng thú, sở trường với nghề nghiệp. Chẳng hạn, hứng thú đi nhiều nơi có thể liên quan đến hướng dẫn viên du lịch, phi công hoặc tiếp viên hàng không; sở trường vẽ có thể liên quan đến hoạ sĩ, kiến trúc sư hoặc thiết kế thời trang.

Phần vận dụng yêu cầu thể hiện sự tự tin bằng hành vi phù hợp trong gia đình, nhà trường và cộng đồng; thực hiện kế hoạch thích ứng với thay đổi và phát triển sở trường; ghi lại kết quả, cảm xúc, khó khăn, vướng mắc và biện pháp đã dùng.