Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
Chủ đề kết nối cảm xúc với thiên nhiên, hành vi bảo tồn, khảo sát thực trạng, quảng bá và vận động cộng đồng.
Hiểu bài
Chủ đề giúp học sinh nhận ra ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với trạng thái cảm xúc; chủ động bảo tồn, quảng bá hình ảnh và kêu gọi mọi người cùng thực hiện; đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương.
Phong cảnh thiên nhiên với con sông uốn qua ruộng vàng, hai bên là đồi núi và cây xanh dưới ánh sáng mạnh. SGK trang 43
Một tình huống kể nhóm học sinh tham quan, dã ngoại ở vườn quốc gia: một số bạn khắc tên lên thân cây và phiến đá để lưu kỉ niệm, trong khi các bạn khác gom rác quanh khu vực. Bài học yêu cầu nhận xét các việc làm và xác định chúng có thể hiện sự chủ động, tích cực trong bảo tồn hay không. Những biểu hiện tích cực được gợi ý gồm giữ vệ sinh môi trường và cấu trúc cảnh quan, xây dựng kế hoạch tuyên truyền, vận động mọi người, đồng thời đề xuất biện pháp với người có trách nhiệm.
Hoạt động thực hành gồm khảo sát thực trạng bảo tồn ở địa phương; lập và thực hiện kế hoạch quảng bá; phát tờ rơi theo phân công; chia sẻ kết quả và cảm xúc; thực hiện việc cần thiết khi đến cảnh quan; tham gia hoạt động do trường, địa phương tổ chức; tuyên truyền bạn bè, người thân, cư dân và khách du lịch cùng bảo tồn.