Bảo vệ môi trường

Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệpKhối: Lớp 11Nguồn SGK: trang 49-54
Xem trang sách
Tóm tắt

Chủ đề rèn khảo sát môi trường, phân tích tác động sản xuất, kiến nghị bảo vệ và tổ chức tuyên truyền tài nguyên.

Hiểu bài

Khảo sát và hành động bảo vệ môi trường

Mục tiêu là nghiên cứu, khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của sản xuất, kinh doanh; báo cáo kết quả; đưa ra kiến nghị từ số liệu khảo sát; tuyên truyền biện pháp bảo vệ tài nguyên đến người dân.

Nhiều học sinh đang trồng cây trên sườn đồi; phía sau có các tua-bin gió và khu ruộng bậc thang.Nhiều học sinh đang trồng cây trên sườn đồi; phía sau có các tua-bin gió và khu ruộng bậc thang. SGK trang 49

Khi xác định tác động, học sinh xem xét thành phần môi trường bị ảnh hưởng, mức độ, thời gian và phạm vi tác động. Khảo sát có thể tập trung vào đất, nước hoặc không khí; sử dụng quan sát thực địa, đọc tài liệu môi trường và phỏng vấn. Nguồn trích cũng nêu vấn đề rác thải, nước thải, khí thải từ sản xuất, kinh doanh chưa được xử lí an toàn.

Kế hoạch tuyên truyền được thực hiện theo phương thức và địa điểm đã lựa chọn. Nhóm chia sẻ hình ảnh, thông tin về biện pháp bảo vệ tài nguyên và hoạt động của mình qua video hoặc phát trực tiếp; sau đó thu thập phản hồi để đánh giá. Phần vận dụng yêu cầu phát hiện vấn đề, đề xuất kiến nghị, tham gia giám sát, tuyên truyền qua trang cá nhân và ghi lại kết quả tham gia bảo vệ môi trường, tài nguyên.