Phòng tránh bị xâm hại

Môn: Khoa họcKhối: Lớp 5Nguồn SGK: trang 93-97
Xem trang sách
Tóm tắt

Trẻ em có quyền an toàn; cần nhận diện nguy cơ, phản đối, rời đi và tìm người đáng tin cậy giúp đỡ.

Hiểu bài

Mỗi trẻ em có quyền được an toàn, được bảo vệ sự toàn vẹn của cá nhân và phản đối mọi sự xâm hại. Cảm giác sợ hãi, lo lắng, khó chịu hoặc bị ép giữ một “bí mật” làm mình bất an có thể là dấu hiệu cần tìm sự giúp đỡ. Những tình huống nguy cơ gồm người lạ rủ đi, dụ bằng quà, yêu cầu tiếp xúc cơ thể, đe doạ hoặc tìm cách đưa trẻ đến nơi vắng.

Khi gặp nguy cơ, cần nói “không”, tránh xa hoặc tìm cách thoát khỏi tình huống, kêu gọi sự chú ý và báo ngay cho người đáng tin cậy. Sách yêu cầu lập danh sách những người đáng tin cậy, kể rõ sự việc và đưa ra yêu cầu giúp đỡ khi bản thân hoặc bạn bè không an toàn. Không nên giữ im lặng về bí mật khiến mình sợ hãi hay khó chịu.

Tranh tình huống ở công viên: hai bạn ngồi trên ghế nói chuyện, bên trái người lớn bế một em nhỏ cầm hộp đồ chơi, bên phải một người nói về bí mật của hai chú cháu.Tranh tình huống ở công viên: hai bạn ngồi trên ghế nói chuyện, bên trái người lớn bế một em nhỏ cầm hộp đồ chơi, bên phải một người nói về bí mật của hai chú cháu. SGK trang 97