Cảnh vật quanh em
Tóm tắt: Chủ đề này đưa học sinh quan sát cảnh vật thật, tác phẩm tranh và sản phẩm mĩ thuật để rút kinh nghiệm chọn hình ảnh nổi bật, chất liệu và phối cảnh trước khi làm đồ chơi hoặc tranh cảnh.
Đọc trong sáchNội dung bài học
- Tạo được sản phẩm mĩ thuật về cảnh vật em yêu thích.
- Bước đầu biết sử dụng yếu tố chính – phụ trong tạo hình sản phẩm.
- Biết sử dụng vật liệu sẵn có để tạo một sản phẩm đồ chơi.
Cảnh vật trong cuộc sống
- Chợ nổi Cái Răng, thành phố Cần Thơ – Nguồn: Nguyễn Tuấn Anh
- Tháp Rùa, thành phố Hà Nội – Nguồn: Louis Nguyen
- Vịnh Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh – Nguồn: Huy Thoai
- Hình ảnh, màu sắc nào nổi bật trong mỗi bức ảnh trên?
- Em biết những cảnh đẹp nào khác? Hãy miêu tả những cảnh đẹp đó.
Cảnh vật trong tranh vẽ
- Phan Kế An, Nhớ một chiều Tây Bắc, 1955, tranh sơn mài, 112,3 x 69,8 cm
- Lưu Văn Sin, Cảnh nông thôn thanh bình, 1958, tranh sơn dầu, 98 x 64,5 cm
Quan sát các bức tranh trên và cho biết:
- Bức tranh thể hiện cảnh ở đâu?
- Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ trong bức tranh?
Cảnh vật trong sản phẩm mĩ thuật
- Minh Anh – Kim Chi – Hà Phương, Phố cổ Hà Nội – sản phẩm từ đất nặn
- Thu Trà, Biển Phú Yên – sản phẩm từ giấy màu
- Minh Anh, Chùa Một Cột – sản phẩm từ màu sáp
- Như Hà, Buổi sáng Tây Nguyên – sản phẩm từ màu sáp
- Bạn đã sử dụng chất liệu gì để thể hiện sản phẩm?
- Hãy chỉ ra hình ảnh chính, phụ trong sản phẩm của bạn.
- Bạn đã sử dụng những màu sắc gì để thể hiện cảnh vật trong từng sản phẩm?
- Em sẽ chọn hình ảnh nào để thể hiện sản phẩm của mình?
Sử dụng hình thức tạo hình yêu thích để tạo nên một sản phẩm mĩ thuật về cảnh vật quanh em.
Hãy đặt tên cho sản phẩm của mình và trao đổi với các bạn theo nội dung gợi ý: có những hình ảnh, màu sắc gì trong sản phẩm; chỉ ra hình ảnh chính, phụ.
Gợi ý học bài
Được biên soạnTập trung chọn cảnh vật quen thuộc rồi chia hình thành tầng chính và phụ, sau đó chọn chất liệu phù hợp (đất nặn, giấy màu, sáp). Việc so sánh ảnh thật, tranh họa sĩ và sản phẩm giúp nhận diện bố cục rõ ràng hơn.
Kiến thức cần nhớ
- cảnh vật
- hình ảnh chính – phụ
- chất liệu sẵn có
- bố cục
Từ vựng
- chính – phụ
- Phân loại mức độ nổi bật của hình ảnh trong một bố cục.
- bối cảnh cảnh vật
- Không gian hoặc địa điểm thiên nhiên/đô thị làm chủ đề cho sản phẩm.
Tự kiểm tra
Hãy nêu ba địa danh trong phần 'cảnh vật trong cuộc sống'.
Chợ nổi Cái Răng; Tháp Rùa; Vịnh Hạ Long.
Trong phần tranh vẽ, cần xác định gì về bức tranh?
Nơi thể hiện cảnh và nhận diện hình ảnh chính, phụ.
Sản phẩm cảnh vật ở ví dụ 1 và 2 sử dụng chất liệu gì?
Đất nặn và giấy màu.
Hạn chế bài học
- Trang 46 có chú thích tham chiếu làm thiết bị quay trình chiếu; một số cụm mô tả bị lỗi chính tả trong OCR nhưng được giữ tinh thần nội dung.