Vẻ đẹp trong cuộc sống

Môn: Mĩ thuậtKhối: Lớp 4Nguồn SGK: trang 25-32
Xem trang sách
Tóm tắt

Vẻ đẹp đời thường được khám phá qua ảnh, tranh, tượng và chuyển thành sản phẩm bằng nhiều kĩ năng tạo hình.

Hiểu bài

Chủ đề yêu cầu hình thành ý tưởng qua quan sát, tưởng tượng và trải nghiệm; phối hợp những kĩ năng như vẽ, xé dán, cắt, in, ghép và nặn; đồng thời sử dụng ngôn ngữ biểu đạt cơ thể, xây dựng câu chuyện để làm rõ ý tưởng. Các ảnh Làm tương, Bà cháu và Thổi khèn gợi những nhân vật, hoạt động gần gũi trong đời sống.

Khi quan sát tranh, học sinh tìm hiểu nội dung, hình ảnh và màu sắc, rồi mô tả vẻ đẹp cuộc sống được thể hiện. Các tác phẩm được giới thiệu gồm Cảng Glâu-xét-tơ của Vin-xlâu Hôm-mơ và Đan mũ của Sỹ Tốt.

Phần tìm hiểu tượng đặt câu hỏi về nhân vật, hoạt động và những hình ảnh đẹp trong cuộc sống. Ví dụ có Nắm đất miền Nam của Phạm Xuân Thi và Bác Hồ với thiếu nhi của Phan Gia Hương.

Tượng gỗ màu nâu của người phụ nữ ôm em bé, hai gương mặt cúi sát nhau.Tượng gỗ màu nâu của người phụ nữ ôm em bé, hai gương mặt cúi sát nhau. SGK trang 27

Ở phần vận dụng, học sinh dùng hình ảnh mình yêu thích để thiết kế đồ vật trang trí góc học tập; gợi ý gồm tạo khung từ bìa, xé bìa thành hình hoa lá, hoàn thiện và chọn vị trí trưng bày.