Vì một thế giới hoà bình

Môn: Mĩ thuậtKhối: Lớp 5Nguồn: 7 trang sáchCập nhật: 23/07/2026

Tóm tắt: Chủ đề hoà bình kết nối nghệ thuật với kỹ năng số và kỹ năng thực hành, từ phân tích biểu tượng chim bồ câu đến sản xuất và trình bày sản phẩm theo cách cá nhân hóa.

Đọc trong sách

Nội dung bài học

Biết sử dụng thiết bị công nghệ tìm hình ảnh tác phẩm mĩ thuật hoặc lưu giữ sản phẩm mĩ thuật liên quan đến chủ đề Hoà bình.

Biết mô tả yếu tố tạo hình ở sản phẩm và lựa chọn được hình thức thực hành phù hợp để thể hiện về chủ đề Hoà bình.

Chia sẻ điều học được trong trưng bày, thảo luận và đánh giá sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Hoà bình.

Tìm hiểu một số tác phẩm mĩ thuật thể hiện chủ đề Hoà bình

  • Nội dung tác phẩm có những đặc điểm gì?
  • Ý tưởng và hình thức thể hiện như thế nào?

Tác giả thể hiện hình tượng chim bồ câu tung cánh trên tay của một cô gái và một chàng trai: đó là ước vọng về tự do và hoà bình sẽ lan tỏa.

  1. Bu-han A-Ka (Burhan Alkar), Hoà bình, 1979, tượng đồng (1)
  2. Trần Huy Oánh, Em hát các anh nghe, 1968, tranh sơn dầu (1)
  3. Lê Thanh Đức, Hà Nội đếm giải phóng, 1954, tranh màu bột (2)

EM CÓ BIẾT Hoà bình là trạng thái không có chiến tranh hay xung đột vũ trang; là sự hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc, giữa người với người.

Gợi ý trình bày bằng phần mềm trình chiếu

  • Tìm trong sách, báo, tư liệu lịch sử
  • Tìm và lưu hình ảnh minh họa
  • Khởi động phần mềm, chọn hình nền, thiết kế trang trình bày
  • Sử dụng file hình đã sưu tầm để minh họa
  • Chọn cỡ chữ, cách trình bày và kiểm tra chính tả, ngữ pháp

Gợi ý cách thể hiện sản phẩm bằng mô hình

Bước 1. Tạo dựng mô hình từ vật liệu sẵn có Bước 2. Tạo không gian 3D Bước 3. Về màu trang trí, ghép hình theo ý tưởng Bước 4. Hoàn thiện sản phẩm

Gọi ý cách thể hiện bằng màu sáp

Bước 1. Phác nét xây dựng bổ cục tổng thể Bước 2. Về hình chi tiết Bước 3. Về màu vào hình Bước 4. Hoàn thiện sản phẩm

  • Sản phẩm mĩ thuật sử dụng biểu tượng hoà bình là con chim bồ câu. Tìm hiểu ý nghĩa biểu tượng này.
  • Cách sắp xếp bố cục truyền đạt ý tưởng gì?

Đặt tên, trao đổi và lưu giữ sản phẩm

  • Sản phẩm mĩ thuật của bạn thực hiện bằng hình thức, chất liệu nào?
  • Ý tưởng về chủ đề Hoà bình được thể hiện như thế nào?
  • Viết đoạn văn 6–8 câu giới thiệu về ý nghĩa, về vẻ đẹp của sản phẩm.
  • Lựa chọn hình thức như chụp ảnh, làm vựng tập để lưu giữ sản phẩm.

Sản phẩm học sinh

  1. Nguyễn Kim Hằng, Chúng em yêu hoà bình, sản phẩm từ màu sáp
  2. Lưu Thu Trang, Nói vòng tay lớn, sản phẩm từ màu sáp
  3. Lê Xuân Thủy, Thế giới yên bình, sản phẩm nhiều chất liệu

Thiết kế đồ vật trang trí nội thất theo chủ đề

  • Về phác thảo, xây dựng bổ cục tổng thể
  • Đắp nổi tạo hình sản phẩm
  • Nặn hình phù hợp với ý tưởng thể hiện
  • Về màu vào hình và hoàn thiện
  • Trưng bày tại một không gian phù hợp trong nhà

Gợi ý học bài

Được biên soạn

Đặt bài học theo hướng tích hợp kỹ thuật: học sinh ban đầu hiểu khái niệm hoà bình, quan sát tác phẩm và tìm kiếm tư liệu số, sau đó chọn hình thức biểu đạt phù hợp (trình chiếu, mô hình, màu sáp hoặc đồ nội thất trang trí). Kết thúc bằng phản hồi nhóm, viết ngắn 6–8 câu và lưu trữ sản phẩm.

Kiến thức cần nhớ

  • hoà bình
  • biểu tượng chim bồ câu
  • trình chiếu
  • mô hình 3D
  • màu sáp

Từ vựng

giữ gìn
Ghi lại và bảo quản sản phẩm mĩ thuật khi học sinh hoàn thành (chụp ảnh, ghi chú).
chức năng trưng bày
Lựa chọn không gian phù hợp để trình bày sản phẩm trong nhà hoặc lớp.

Tự kiểm tra

Hoà bình theo EM CÓ BIẾT được định nghĩa là gì?

Tình trạng không có chiến tranh, đồng thời có sự hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng, hợp tác.

Hãy nêu 3 bước làm mô hình theo gợi ý.

Tạo dựng mô hình, tạo không gian 3D, lên màu và hoàn thiện.

Hoạt động thuyết trình yêu cầu gì?

Tìm tư liệu, xây trang trình chiếu và kiểm tra hình thức trình bày, chính tả, ngữ pháp.

Hạn chế bài học

  • Có sai chính tả nhỏ trong một số cụm (“vựng tập”, “mổ hình”) không sửa thành nội dung mới ngoài ý nghĩa chung.