Trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống

Môn: Ngữ vănKhối: Lớp 6Nguồn: 3 trang sáchCập nhật: 23/07/2026

Tóm tắt: Bài học luyện trình bày ý kiến về một hiện tượng hoặc vấn đề đời sống bằng cách chuẩn bị lí lẽ và dẫn chứng rõ ràng.

Đọc trong sách

Nội dung bài học

Nhan đề bài học cho thấy trọng tâm là luyện nói hoặc thảo luận về một vấn đề đời sống bằng lập luận rõ ràng. Người học cần chuẩn bị ý kiến trước, biết lựa chọn các lí lẽ và dẫn chứng phù hợp, đồng thời sắp xếp nội dung sao cho người nghe dễ theo dõi. Đây là một kiểu hoạt động giúp rèn năng lực diễn đạt, phản biện và chia sẻ quan điểm một cách mạch lạc, tôn trọng người nghe và tôn trọng sự thật của vấn đề.

Gợi ý thực hiện

  • Xác định vấn đề đời sống cần trình bày.
  • Chuẩn bị ý kiến và lí lẽ trước khi nói.
  • Chọn dẫn chứng phù hợp, ngắn gọn.
  • Trình bày rõ ràng, có mở đầu và kết luận.

Tự nhắc

  • Em đang bàn về vấn đề gì?
  • Lí lẽ nào là quan trọng nhất?
  • Cách trình bày đã rõ ràng, mạch lạc chưa?

Gợi ý học bài

Được biên soạn
  • Xác định vấn đề trước khi trình bày ý kiến.
  • Dùng lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ quan điểm.
  • Trình bày ngắn gọn, mạch lạc và tôn trọng người nghe.

Kiến thức cần nhớ

  • trình bày ý kiến
  • lí lẽ
  • dẫn chứng

Từ vựng

lí lẽ
lời giải thích hoặc căn cứ để bảo vệ ý kiến
dẫn chứng
ví dụ hoặc bằng chứng dùng để làm rõ ý kiến
mạch lạc
có trật tự, liên kết chặt chẽ giữa các phần

Tự kiểm tra

Khi trình bày ý kiến, em cần chuẩn bị gì trước?

Ý kiến rõ ràng cùng các lí lẽ và dẫn chứng phù hợp.

Nguồn: Ngữ văn 6, tập haiTrang 71-73

Chỉ hiển thị nội dung ở cấp độ bài học.
Không tách theo từng phần trang sách.