EM LỚN LÊN TỪNG NGÀY
Tóm tắt: Mục này gồm bài đọc “Ngày hôm qua đâu rồi?”, phần hỏi đáp sau đọc, bài tập dùng tranh để rút từ ngữ chỉ người/vật, luyện đặt câu, nghe – viết và bài tập điền chữ cái vào bảng.
Đọc trong sáchNội dung bài học
- Bạn nhỏ đã hỏi bố điều gì?
- Theo lời bố, ngày hôm qua ở lại những đâu?
- Trong khổ thơ cuối, bố đã dặn bạn nhỏ làm gì để "ngày qua vẫn còn"?
- Học thuộc lòng 2 khổ thơ em thích.
-
Dựa vào tranh minh hoạ bài đọc, tìm từ ngữ chỉ người, chỉ vật. M: – mẹ – cánh đồng
-
Đặt 2 câu với từ ngữ tìm được ở bài tập 1. M: Cánh đồng rộng mênh mông.
VIẾT
- Nghe – viết: Ngày hôm qua đâu rồi? (2 khổ thơ cuối).
- Tìm những chữ cái còn thiếu trong bảng. Học thuộc tên các chữ cái.
| Số thứ tự | Chữ cái | Tên chữ cái | Số thứ tự | Chữ cái | Tên chữ cái |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | a | a | 6 | d | |
| 2 | ă | á | 7 | đ | đê |
| 3 | ờ | 8 | e | ||
| 4 | b | bê | 9 | ê | ê |
| 5 | xê |
- Sắp xếp các chữ cái dưới đây theo đúng thứ tự trong bảng chữ cái.
d đ c b d a ê
Gợi ý học bài
Được biên soạnĐọc kỹ các câu hỏi ở đầu phần để nhận diện nội dung bài đọc rồi trả lời bằng câu ngắn. Khi luyện đọc theo tranh, chọn đúng từ chỉ người, chỉ vật rồi đặt câu mẫu. Trong phần nghe – viết, điền chữ cái còn thiếu đúng theo bảng chữ cái và ôn tập ghi nhớ âm vị.
Kiến thức cần nhớ
- đọc hiểu theo câu hỏi trực tiếp
- quan sát tranh để rút từ ngữ
- nghe – viết
- bảng chữ cái và tên chữ cái
Tự kiểm tra
Trong bài đọc, từ ngữ chỉ người và chỉ vật được gợi ý là gì?
Mẹ (chỉ người), cánh đồng (chỉ vật).
Bài tập nghe – viết yêu cầu viết lại đoạn nào?
Nghe – viết "Ngày hôm qua đâu rồi?" (2 khổ thơ cuối).
Hạn chế bài học
- Chưa có nội dung bổ sung cho toàn bộ trang 10–14 trong đoạn này từ OCR publication-safe.