Ôn tập và Đánh giá giữa học kì l
Phần giữa học kì hệ thống hóa đọc hiểu, danh từ, động từ, câu chủ đề và kĩ năng viết bài.
Hiểu bài
Ôn tập và Đánh giá giữa học kì I
Ôn các bài đọc
Phần ôn tập yêu cầu dựa vào những đoạn trích để nói tên bài đọc, nêu ngắn gọn nội dung của một hoặc hai bài như Tiếng nói của cỏ cây, Tập làm văn, Nhà phát minh 6 tuổi, Con vẹt xanh, Chân trời cuối phố, Trước ngày xa quê. Người học còn đọc lại một bài thuộc chủ điểm Mỗi người một vẻ hoặc Trải nghiệm và khám phá, rồi nêu chi tiết hay nhân vật mình nhớ nhất.
Ôn kiến thức tiếng Việt
Bài tập yêu cầu tìm danh từ chung và danh từ riêng trong các câu ca dao, sau đó xếp theo các nhóm: chỉ người, chỉ vật, chỉ hiện tượng tự nhiên, tên người và tên địa lí. Một hoạt động khác yêu cầu tìm câu chủ đề trong từng đoạn văn. Người học cũng tìm thêm từ chỉ hoạt động phù hợp với các sự vật như học sinh, ong, cá, cây và thuyền, rồi viết đoạn văn từ 4–5 câu theo chủ đề tự chọn, có chứa động từ đã tìm.
Bảng gợi ý tìm động từ thích hợp với từng sự vật SGK trang 71
Đọc hiểu và viết
Phần đọc hiểu đặt câu hỏi về hành động, cảm xúc và nhận thức của các nhân vật cá mực, cá cơm, cô trai và hải quỳ; đồng thời yêu cầu tìm từ gần nghĩa, nhận diện động từ chỉ tình cảm, cảm xúc. Phần viết cho chọn một trong hai nhiệm vụ: thuật lại một giờ học đáng nhớ hoặc kể lại câu chuyện về trí thông minh, khả năng tìm tòi và sáng tạo của con người.