Những việc làm bình dị mà cao quý trong cuộc sống

NHỮNG VIỆC LÀM BÌNH DỊ MÀ CAO QUÝTRONG CUỘC SỐNG

Sử dụng được một số yếu tố tạo hình để mô phỏng, tạo sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Những việc làm bình dị mà cao quý trong cuộc sống.

Lựa chọn, thực hiện được hình thức giới thiệu sản phẩm (thuyết trình, đóng vai,...).

Làm được sản phẩm đồ chơi thủ công thể hiện được đấu hiệu của yếu tố và nguyên lí tạo hình.

Yêu thích và khai thác được về đẹp từ cuộc sống vào thực hành, sáng tạo sản phẩm mĩ thuật.

Tìm hiểu về một số việc làm tốt trong cuộc sống

• Quan sát hình ảnh dưới đây, em thấy những hình ảnh nào thể hiện việc làm tốt đẹp?
• Tại sao có thể nói những việc làm này bình dị mà cao quý?
• Em hãy kể tên những việc làm tốt đẹp ở trường, lớp và nơi em sinh sống.

1. Đưa điện về buôn làng (1)
2. Thanh niên tình nguyện giúp người dân làm ruộng (2)
3. Bộ đội biên phòng khám sức khoẻ cho người dân (3)
4. Lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của người dân (4)

Tìm hiểu vẻ đẹp trong tác phẩm mĩ thuật

• Hãy tìm hiểu thông tin về tác giả, tác phẩm.
• Vẻ đẹp của nhân vật được thể hiện qua việc làm bình dị nào?
• Tạo hình nhân vật được biểu hiện thế nào trong tác phẩm?

1. Mai Văn Hiến, Gặp nhau, 1954, tranh màu bột (1)
2. Hoàng Trầm, Mẹ kháng chiến, 1980, tranh sơn mài (2)
3. Nguyễn Thị Kim, Bộ đội và thiếu nhi, 1950, tranh in (3)
4. Nguyễn Văn Chung, Trong lán dân quân, 1979, tranh lụa (1)
5. Nguyễn Như Lê, Giúp dân, 1979, tranh khắc gỗ (2)
6. Trần Hữu Tê, Đọc báo cho thương binh, 1975, tranh màu bột/khác (3)

EM CÓ BIẾT

Những việc làm bình dị mà cao quý trong cuộc sống là những việc tốt, có ích cho những người xung quanh, cho cộng đồng và cho quê hương, đất nước.

Tìm hiểu yếu tố và nguyên lí tạo hình trong sản phẩm mĩ thuật

• Chủ đề ... được thể hiện qua những hoạt động nào?
• Các yếu tố tạo hình nào được sử dụng? Hãy kể tên các yếu tố đó.
• Có những nguyên lí tạo hình nào được thể hiện? Vì sao?

1. Chu Hải Hà, Các chú hải quân bảo vệ ngư dân, sản phẩm mĩ thuật từ màu bột

Gọi ý cách làm sản phẩm

• Gọi ý cách làm sản phẩm mĩ thuật bằng hình thức vẽ màu sáp
• Gọi ý cách làm sản phẩm mĩ thuật bằng hình thức cắt, dán

Bước 1. Về phác hình, xây dựng bổ cục Bước 2. Về hình chi tiết Bước 3. Lựa chọn màu để thể hiện, tạo hoà sắc chung Bước 4. Hoàn thiện sản phẩm

Bước 2/3 trong cắt dán: chọn giấy màu, cắt rời từng hình theo bản vẽ phác Bước 3. Dán các hình theo bổ cục đã xây dựng Bước 4. Hoàn thiện sản phẩm

Thực hành, sáng tạo sản phẩm mĩ thuật về chủ đề

• Ý tưởng thể hiện về chủ đề là gì?
• Lựa chọn chất liệu tạo hình sử dụng như thế nào?
• Vẽ phác thảo và mô tả các kỹ thuật thực hiện sản phẩm.

Trung bày và trao đổi

• Sản phẩm mĩ thuật của bạn đã sử dụng những yếu tố tạo hình gì? Yếu tố nào nổi bật nhất?
• Bạn thích cách thực hành tạo sản phẩm nào? Vì sao?
• Hãy lựa chọn hình thức giới thiệu sản phẩm mĩ thuật của mình.

Sản phẩm mĩ thuật của học sinh

1. Trương Minh Dương, Cất tóc, sản phẩm mĩ thuật từ màu dạ
2. Nguyễn Xuân Thủy, Giúp dân, sản phẩm mĩ thuật từ nhiều vật liệu
3. Bùi Thị Minh Hằng, Tình cảm đất liền với đảo xa, sản phẩm mĩ thuật từ màu dạ