A: あれは だれの ギターですか。 B: あれは おとうさんの ギターです ナニヌネノ Yukata

Hiểu bài

だい5か だれの ギターですか

Mục tiêu

Biết hỏi và trả lời một đồ vật là của ai. Đọc và viết được các chữ Katakana hàng /na/: ナニヌネノ.

Trung đến chơi nhà Sakura và chú ý tới một đồ vật khi được dẫn đi quanh nhà. Học sinh nghe để nhận biết vật Trung hỏi và chủ sở hữu của vật đó.

Hội thoại mẫu

• さくらさん、あれは だれの ギターですか。
• あれは おとうさんの ギターです。
• そうですか、かっこいいですね。

Sách diễn giải かっこいいですね trong ngữ cảnh này là lời khen “(Bố cậu) tuyệt thế!”. Cấu trúc だれの dùng để hỏi “của ai”, còn おとうさんの ギター xác định cây đàn thuộc về bố.

Những danh từ xuất hiện trong hoạt động nhận biết đồ vật gồm まんが (truyện tranh), にんぎょう (búp bê), ぼうし (mũ), じてんしゃ (xe đạp), パソコン (máy tính) và ゆかた.

Góc văn hoá

Yukata là loại kimono mỏng thường mặc vào mùa hè. Người Nhật có thể mặc yukata khi xem pháo hoa hoặc dự lễ hội mùa hè. Các ryokan cũng chuẩn bị yukata cho khách; khách có thể mặc khi đi tới phòng tắm hoặc nơi tắm suối nước nóng. Cuối bài, học sinh thực hành nói bộ yukata ở xa là của Sakura và đọc, viết Katakana hàng /na/.